内容简介
一只名叫康米的小熊想找回自己丢失的时间,他一路上问了蜜蜂先生、乌龟奶奶、兔子姐姐,最终认为时间“迷了路”。结尾用孩童的思维给问题赋予了答案,出人意料却又在情理之中。故事还原了孩子天真、无邪的一面,富有哲学意味,令人回味无穷。给人深深的启示:时间就是去经历、去体验,去享受生命中的美好,给孩子一个“掉队”的理由,让时间纵情地迷会儿路,在童年的路口,等着你的孩子。
绘本作者
午夏/文
王发花/图
《时间迷了路》绘本内容
康米到家的时候,妈妈已经等了很久,她有点生气了,“你怎么这会才回来?”
“宝贝,你把时间丢在哪了”妈妈问。
“我的时间哪儿去了呢?”康米也糊涂了。
吃过午饭,康米走出屋子,想找回自己的时间。
康米在槐树林里遇见一大群蜜蜂,他们在槐花上忙碌着。
康米问:“蜜蜂先生们,你们看见我的时间了吗?我把它弄丢了。”
“天呐!时间!”一只蜜蜂先生回答:“时间跑得太快了,你得赶紧追它,瞧瞧我们,正在准备明天的蜂蜜呢!”
康米从没考虑过明天的事,他想,我的时间一定不会跑的那么快。
弯弯的小河边,康米看见一只老乌龟,正在慢吞吞地爬着。
他问:“乌龟奶奶,您看见我的时间了吗?我把它弄丢了。”
乌龟奶奶半天才抬起头,“小熊,你得有耐心,时间那么慢,你别把它跑丢了。瞧瞧我,昨天的步,还没有散完呢。”
康米转过身子看了看,又回头走了走,也没有找到丢失的时间。
康米继续前进,在一片紫色的花田里,他看到两只兔子在做游戏。
他问:“兔子们,你们看见我的时间了吗?我把它弄丢了。”
“你说时间吗?”白兔说,“时间很调皮,它总喜欢走弯路。”
“走弯路?”康米不明白。
“这是爸爸告诉我们的!”灰兔抢着说,“他从蘑菇园走回家,只要三分钟,我们却要半个小时。”
“爸爸还说,这是因为...”白兔接着回答,“我们的时间会被风儿吹呀吹,吹到山底下的胡萝卜地里;也会跟着蝴蝶飞呀飞,飞到山那边的小树林中。”
康米似乎找到了答案,原来时间会走弯路啊。
康米去了树林边的小河,他曾在那里洗脸。
只是有几条鱼儿在水里,游来游去,逗得康米掉进了河里。
康米去了小河边的山坡上,他曾在那里休息,只是有一只松鼠,跟他捉迷藏,引得康米爬上高高的枝干。
康米去了山顶上的草地,他曾在那里锻炼,只是有两只小鸟唱着美妙的歌,让康米很快就睡着了。
康米把所有的地方都走了一遍,天快黑了,他还是两手空空。
也许,时间迷了路,康米只能这样认为。我还是回家吧。
康米走得腿也酸了,肚子饿得咕咕直叫,他闻到一股特别的香味,那是妈妈做的蓝莓蛋糕。
他真希望马上回去呀,可是,时间还没找到呢。
这时,屋里传来了妈妈的声音。
“康米,吃饭的时间到了。”
康米想:原来迷路的时间,已经在我的前面,到家了呀。
时间在人们的生活和工作中是甚为重要。但是,认识时间这一抽象的东西对孩子们来讲是困难的,所以能否正确认知时间往往成为他们认识其它事物的重要条件。他们对于抽象的时间是如何认知的,表现出什么样的特点和发展趋势,是一个值得思考与研究的问题。比如这个绘本,作者用比较童趣的故事内容讲述了时间的重要性,正确的认识时间,把握时间尤为重要。
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